고대와 연대가 자교출신 한양로 반수생 받아주는 이유

by ㅇㅇ posted Feb 16, 2025
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이거 죄수의 딜레마 아니냐?

1. 고대, 연대 전부 반수 안 받아준다.

둘 다 이득없음.

2. 고대가 자교출신 한양 반수생 받아주고, 연로는 안 받아준다.

고로가 연로 찍어누름. 한참 높은 격차로.

3. 연대가 자교출신 한양 반수생 받아주고, 고로는 안 받아준다.

연로가 고로 이김.

4. 고대 연대 둘 다 반수 받아준다.

둘 다 아웃풋 향상시킴.

그러나 고로가 연로 이길정도의 격차는 유지.

결국 각 학교의 입장에서는,

반수를 안 받는다: 이득이 없던가 손해본다.

반수를 받는다: 이득이 있던가(아웃풋 향상) 이득을 엄청나게 본다(서로를 이김).

순진하게 반수 불이익 준다는 말 믿었는데

짱구 굴려보니 이런 논리가 성립하네???

씨발 올해도 반수 다 받아주겠네.

이거 죄수의 딜레마 아니냐?

1. 고대, 연대 전부 반수 안 받아준다.

둘 다 이득없음.

2. 고대가 자교출신 한양 반수생 받아주고, 연로는 안 받아준다.

고로가 연로 찍어누름. 한참 높은 격차로.

3. 연대가 자교출신 한양 반수생 받아주고, 고로는 안 받아준다.

연로가 고로 이김.

4. 고대 연대 둘 다 반수 받아준다.

둘 다 아웃풋 향상시킴.

그러나 고로가 연로 이길정도의 격차는 유지.

결국 각 학교의 입장에서는,

반수를 안 받는다: 이득이 없던가 손해본다.

반수를 받는다: 이득이 있던가(아웃풋 향상) 이득을 엄청나게 본다(서로를 이김).

순진하게 반수 불이익 준다는 말 믿었는데

짱구 굴려보니 이런 논리가 성립하네???

씨발 올해도 반수 다 받아주겠네.

이거 죄수의 딜레마 아니냐?

1. 고대, 연대 전부 반수 안 받아준다.

둘 다 이득없음.

2. 고대가 자교출신 한양 반수생 받아주고, 연로는 안 받아준다.

고로가 연로 찍어누름. 한참 높은 격차로.

3. 연대가 자교출신 한양 반수생 받아주고, 고로는 안 받아준다.

연로가 고로 이김.

4. 고대 연대 둘 다 반수 받아준다.

둘 다 아웃풋 향상시킴.

그러나 고로가 연로 이길정도의 격차는 유지.

결국 각 학교의 입장에서는,

반수를 안 받는다: 이득이 없던가 손해본다.

반수를 받는다: 이득이 있던가(아웃풋 향상) 이득을 엄청나게 본다(서로를 이김).

순진하게 반수 불이익 준다는 말 믿었는데

짱구 굴려보니 이런 논리가 성립하네???

씨발 올해도 반수 다 받아주겠네.

이거 죄수의 딜레마 아니냐?

1. 고대, 연대 전부 반수 안 받아준다.

둘 다 이득없음.

2. 고대가 자교출신 한양 반수생 받아주고, 연로는 안 받아준다.

고로가 연로 찍어누름. 한참 높은 격차로.

3. 연대가 자교출신 한양 반수생 받아주고, 고로는 안 받아준다.

연로가 고로 이김.

4. 고대 연대 둘 다 반수 받아준다.

둘 다 아웃풋 향상시킴.

그러나 고로가 연로 이길정도의 격차는 유지.

결국 각 학교의 입장에서는,

반수를 안 받는다: 이득이 없던가 손해본다.

반수를 받는다: 이득이 있던가(아웃풋 향상) 이득을 엄청나게 본다(서로를 이김).

순진하게 반수 불이익 준다는 말 믿었는데

짱구 굴려보니 이런 논리가 성립하네???

씨발 올해도 반수 다 받아주겠네.

이거 죄수의 딜레마 아니냐?

1. 고대, 연대 전부 반수 안 받아준다.

둘 다 이득없음.

2. 고대가 자교출신 한양 반수생 받아주고, 연로는 안 받아준다.

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3. 연대가 자교출신 한양 반수생 받아주고, 고로는 안 받아준다.

연로가 고로 이김.

4. 고대 연대 둘 다 반수 받아준다.

둘 다 아웃풋 향상시킴.

그러나 고로가 연로 이길정도의 격차는 유지.

결국 각 학교의 입장에서는,

반수를 안 받는다: 이득이 없던가 손해본다.

반수를 받는다: 이득이 있던가(아웃풋 향상) 이득을 엄청나게 본다(서로를 이김).

순진하게 반수 불이익 준다는 말 믿었는데

짱구 굴려보니 이런 논리가 성립하네???

씨발 올해도 반수 다 받아주겠네.

이거 죄수의 딜레마 아니냐?

1. 고대, 연대 전부 반수 안 받아준다.

둘 다 이득없음.

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연로가 고로 이김.

4. 고대 연대 둘 다 반수 받아준다.

둘 다 아웃풋 향상시킴.

그러나 고로가 연로 이길정도의 격차는 유지.

결국 각 학교의 입장에서는,

반수를 안 받는다: 이득이 없던가 손해본다.

반수를 받는다: 이득이 있던가(아웃풋 향상) 이득을 엄청나게 본다(서로를 이김).

순진하게 반수 불이익 준다는 말 믿었는데

짱구 굴려보니 이런 논리가 성립하네???

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반수를 안 받는다: 이득이 없던가 손해본다.

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4. 고대 연대 둘 다 반수 받아준다.

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연로가 고로 이김.

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둘 다 아웃풋 향상시킴.

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반수를 받는다: 이득이 있던가(아웃풋 향상) 이득을 엄청나게 본다(서로를 이김).

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2. 고대가 자교출신 한양 반수생 받아주고, 연로는 안 받아준다.

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연로가 고로 이김.

4. 고대 연대 둘 다 반수 받아준다.

둘 다 아웃풋 향상시킴.

그러나 고로가 연로 이길정도의 격차는 유지.

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